Nata e residente a Trieste, dove ha insegnato per molti anni prima nella scuola e poi alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Trieste, dal 2000 è ricercatrice di Pedagogia Generale presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Verona, dove insegna “Letteratura per l’infanzia”, “Pedagogia della lettura”, “Educazione degli Adulti” e, per l’a.a. 2007-2008, anche “Metodi e Tecniche di animazione della lettura”.

Critica e saggista, dal 1999 appartiene al Comitato di Direzione del “Il Pepeverde. Rivista di letture e letterature per ragazzi”. E’ stata ed è membro di commissioni scientifiche e di giurie letterarie per ragazzi, inoltre ha insegnato ed insegna in master e corsi di perfezionamento universitari sulle tematiche della lettura e della Letteratura per ragazzi.
Si è occupata per oltre un quindicennio, ed in parte lo fa tuttora, di formazione soprattutto nell’ambito dell’educazione alla lettura e della Letteratura per l’infanzia e l’adolescenza, progettando anche percorsi e progetti di ricerca che hanno visto coinvolti docenti ed altri operatori culturali.

Tra le sue pubblicazioni, oltre ai numerosi articoli, si ricordano in particolare i  volumi: Leggere nella scuola materna, La Scuola, Brescia 1996; Letteratura per l’infanzia. Ambiti, caratteristiche, tematiche, Libreria Editrice Universitaria,Verona 2003; Libri, bambini, ragazzi. Incontri tra educazione e letteratura, Vita e Pensiero, Milano 2004 (1° ristampa 2005); Diventare lettori oggi. Problemi e prospettive educative, Libreria Editrice Universitaria,Verona 2007. Recentemente ha curato il volume collettaneo Raccontare ancora. La scrittura e l’editoria per ragazzi, Vita e Pensiero, Milano 2007. Tra i diversi saggi pubblicati in volume si rammenta in particolare Leggere e rileggere il libro illustrato, in E. Catarsi ( a cura), Lettura e narrazione nell’asilo nido, Junior, Bergamo 2001, pp. 51-88.